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    關于印發(fā)《臨渭區(qū)2020年學生流感疫苗接種工作方案》的通知

    渭臨衛(wèi)健發(fā)(2020)328號

    渭南市臨渭區(qū)衛(wèi)生健康局

    渭南市臨渭區(qū) 教育局

    關于印發(fā)《臨渭區(qū)2020年學生流感疫苗接種工作方案》的通知

    各醫(yī)療衛(wèi)生單位,各中心校、高中:

    秋冬季是流感高發(fā)的季節(jié)。為防止流感與新冠疫情疊加感染,控制和減少全區(qū)幼兒園、中小學校流感疫情的暴發(fā)和流行,降低在校學生、幼兒流感罹患率,維護正常教學秩序,確保廣大師生身體健康。根據(jù)《陜西省衛(wèi)生健康委員會辦公室、陜西省教育廳辦公室關于印發(fā)學生流感疫苗接種工作方案的通知》(陜衛(wèi)辦疾控發(fā)[2020]39號)文件精神,區(qū)衛(wèi)鍵局和區(qū)教育局聯(lián)合制定了《臨渭區(qū)2020年學生流感疫苗接種工作方案》,現(xiàn)印發(fā)你們,請遵照執(zhí)行。

    渭南市臨渭區(qū)衛(wèi)生健康局 渭南市臨渭區(qū)教育局

    2020年9月1日

    臨渭區(qū)2020年學生流感疫苗接種工作方案

    流行性感冒(簡稱流感)是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,起病急,傳染性強,易引起暴發(fā)和流行。近年我省流感發(fā)病率和發(fā)病數(shù)均呈逐年升高趨勢,其中學生是我省流感高發(fā)的重點人群,3-14歲年齡組每年約有90%以上的流感暴發(fā)疫情發(fā)生于中小學校和幼兒園。做好在校學生的流感防控工作已成為流感防治工作的重點。

    目前,接種流感疫苗是預防流感發(fā)生與流行最有效的手段。流感病毒不斷的變異,接種流感疫苗產(chǎn)生的保護性抗體維持時間約6-8個月,因此每年均需接種流感疫苗。為進一步提高我區(qū)學生流感疫苗接種率,構建免疫屏障,預防流感暴發(fā)疫情,特制定本方案。

    一、目標

    提高我區(qū)學生群體流感疫苗免疫覆蓋率,有效降低在校學生流感罹患率,減少和控制幼兒園、中小學校流感疫情的暴發(fā)和流行,維持正常教學秩序。

    二、實施范圍

    臨渭區(qū)范圍內(nèi)各幼兒園、中小學校。

    三、實施原則、方式、對象和內(nèi)容

    (一)實施原則

    按照自愿、自費、知情的原則進行流感疫苗接種。

    (二)實施方式

    采用臨渭流感預約小程序進行摸底、預約接種、報表統(tǒng)計。

    (三)實施對象

    1.3歲及以上幼兒園兒童;

    2.所有幼兒園、小學、初中、高中在校學生(包括所有本國和外籍學生)。

    (四)接種用疫苗

    接種用疫苗包括:三價流感病毒裂解疫苗、四價流感病毒裂解疫苗、三價凍干鼻噴流感減毒活疫苗。

    (五)接種原則

    1.接種時間:在流感流行期到來前對受種者完成免疫接種;未在流行季前完成接種的對象,可于流行期正常接種。

    2.接種劑次:根據(jù)疫苗說明書要求接種。

    3.禁忌癥:對疫苗中所含任何成分過敏者,及流感疫苗說明書上提及的其他特殊情況者,伴或不伴發(fā)熱癥狀的輕中度急性疾病者,建議癥狀消退后再接種。

    四、組織機構及職責分工

    為保障學生流感疫苗接種工作順利實施,特成立臨渭區(qū)學生流感疫苗接種工作領導小組,負責流感疫苗接種工作。

    組 長:楊曉鋒區(qū)衛(wèi)生健康局局長

    副組長:梁榮輝區(qū)衛(wèi)生健康局副局長

    喬豐年 區(qū)教育局副局長

    成 員:步延芳 楊永吉 張小軍王占嶺同小軍 李江鋒程瑞強 邱 鑫 張菊香 黨曉娟

    (一)衛(wèi)部門

    1.區(qū)衛(wèi)生健康

    負責流感疫苗接種工作的領導和管理。將流感疫苗接種工作列入常規(guī)工作計劃,明確各接種單位所負責的托幼機構和學校,制定詳細的實施方案和培訓計劃,并會同區(qū)教育局開展轄區(qū)內(nèi)托幼機構和學校流感疫苗接種工作的指導,開展流感疫苗接種工作落實情況的督導檢查。

    2.疾病預防控制中心

    區(qū)疾病預防控制中心負責流感疫苗接種工作的培訓、技術指導和督導;做好轄區(qū)內(nèi)流感疫苗的需求統(tǒng)計、采購、冷鏈配送和接種安排;及時收集、統(tǒng)計和上報疫苗接種情況;指導托幼機構和中小學校開展預防接種宣傳工作。

    3.預防接種單位

    負責所需流感疫苗的采購和接種工作的具體實施,合理安排時間(落實好周末接種)。按照規(guī)范要求做好流感疫苗安全接種和信息登記,將接種信息及時反饋給兒童所在托幼機構或學校,做好疫苗接種后疑似預防接種反應的監(jiān)測和處置工作,按照要求向區(qū)疾控中心及時報告流感疫苗接種情況。

    4.衛(wèi)生健康綜合執(zhí)法大隊

    衛(wèi)生健康綜合執(zhí)法大隊負責對轄區(qū)接種單位流感疫苗接種工作的操作實施、疫苗安全使用登記、疑似預防接種反應處理和報告等情況進行監(jiān)督檢查。

    (二)教育部門

    1、區(qū)教育局

    區(qū)教育局負責協(xié)助區(qū)衛(wèi)健局組織轄區(qū)幼兒園和中小學校流感疫苗接種知識宣傳。

    2、各幼兒園和中小學校

    配合衛(wèi)健部門做好流感疫苗接種摸底調(diào)查工作,協(xié)助做好流感疫苗接種知識宣傳和疫苗接種推進活動,提高在校學生疫苗覆蓋率。把握最佳接種時機,對需要接種流感疫苗的學生進行登記,并將登記表及時反饋給指定的接種單位,通知兒童及學生家長按照預約時間至指定的接種單位為受種學生接種疫苗。

    (三)接種實施步驟

    1.開展宣傳動員

    為提高學生及其監(jiān)護人對流感疾病特征、危害及疫苗預防作用的認知,提高在校學生疫苗接種覆蓋率,各學校、幼兒園和轄區(qū)接種單位要在轄區(qū)所有幼兒園、小學和初中、高中在校內(nèi)開展流感相關科學知識普及、健康教育和疫苗接種推進活動,利用廣播、微信、學校公告欄等方式開展流感疫苗接種宣傳,宣傳以告知流感疫苗接種意義、重點人群及接種對象、推薦最佳接種時機為重點。

    2.摸底登記

    教育局將臨渭流感預約二維碼下發(fā)至各學校,填寫告知書進行摸底統(tǒng)計,并打印存檔(附件1);以“知情、自愿、自費”為前提登記學校流感疫苗接種學生信息,配合所屬轄區(qū)的接種門診完成《流感疫苗登記表》(附件2)。

    3.接種單位組織接種

    按照區(qū)衛(wèi)健局對區(qū)內(nèi)各社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鎮(zhèn)衛(wèi)生院的責任區(qū)域劃分,指定接種單位對轄區(qū)內(nèi)所有幼兒園、小學、初中、高中開展流感疫苗接種工作。合理安排接種時間,安全接種,錯峰接種,避免受種學生及監(jiān)護人聚集。

    幼兒園、學校按照摸底統(tǒng)計情況,通知學生在監(jiān)護人陪同下,按照接種單位指定的時間前往接種單位繳費并進行接種。各接種單位按照國家規(guī)范要求進行疫苗接種并做好疫苗接種信息登記(附件2)。

    4.人員培訓和指導

    區(qū)疾控中心要對所有指定接種流感疫苗單位的人員進行培訓和指導。培訓內(nèi)容應包括:學生流感疫苗接種工作方案、臨渭流感預約小程序的使用、接種技術規(guī)范、疑似預防接種異常反應處理等內(nèi)容。

    5.疫苗采購及發(fā)放

    (1)采購:區(qū)疾控中心根據(jù)登記接種數(shù)量在省疾控中心第二類疫苗招標目錄內(nèi)自行采購用于接種的流感疫苗及自毀型注射器。

    (2)分發(fā)和管理:區(qū)疾控中心負責疫苗具體分發(fā)和管理,保證疫苗全過程冷鏈運輸。接種單位要按照要求接收和保存疫苗。區(qū)疾控中心和各接種單位均要建立真實、完整的疫苗和注射器的分發(fā)、供應記錄。

    (四)信息收集與管理

    各學校應配合所屬轄區(qū)接種單位于9月5日前統(tǒng)計本校流感疫苗接種登記表(附件2)。接種期間,各接種單位每周五將所承擔學校流感疫苗接種數(shù)據(jù)匯總(附件3)上報至區(qū)疾控中心。區(qū)疾控中心于9月14日起,每周一將流感疫苗實際接種數(shù)據(jù)匯總(附件4)上報至市疾控中心。

    流感疫苗接種工作完成后,區(qū)疾控中心、各接種單位需對流感疫苗接種情況進行總結與評估,內(nèi)容包括組織管理、宣傳動員、人員培訓、疫苗使用及管理、異常反應監(jiān)測、督導檢查、接種數(shù)據(jù)分析、接種有效性、安全性評估等,總結報告與評估分析均上報上級單位,并對活動所有相關資料包括文件、宣傳材料、培訓資料、接種報表等進行整理存檔。

    五、督導檢查

    區(qū)衛(wèi)健局和區(qū)教育局對學生流感疫苗接種工作進行全程督導,督導內(nèi)容包括組織動員、現(xiàn)場實施、接種評估等。對于工作不力的單位和學校將進行通報,問題嚴重的進行嚴肅追責。

    聯(lián)系人:區(qū)疾病預防控制中心:黨曉娟 0913—8597718

    區(qū)教育局: 高雙龍 0913-2669037

    附件:

    附件倡議書等8.28.docx