渭臨教關(guān)愛發(fā)〔2018〕2號(hào)

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于印發(fā)《臨渭區(qū)青少年“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦大賽實(shí)施方案》的

通 ? 知

各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校：

為深入貫徹渭南市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省關(guān)工委《關(guān)于開展全省青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”的通知》要求，依據(jù)區(qū)局《關(guān)于開展青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”的通知》精神，現(xiàn)將《臨渭區(qū)青少年“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽實(shí)施方案》轉(zhuǎn)發(fā)你們，請(qǐng)遵照方案開展活動(dòng)！

渭南市臨渭區(qū)教育局

2018年5月 31日

臨渭區(qū)青少年“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)

“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦大賽實(shí)施方案

各中心校、初中、區(qū)直學(xué)校：

為深入貫徹渭南市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省關(guān)工委《關(guān)于開展全省青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”的通知》要求，依據(jù)區(qū)局《關(guān)于開展青少年“五好小公民”主題教育活動(dòng)“紅旗飄飄引我成長(zhǎng)”的通知》精神，特制定臨渭區(qū)青少年“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽實(shí)施方案。

一、大賽主題

臨渭區(qū)青少年“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦大賽

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年5月31日—6月15日

三、參賽對(duì)象

全區(qū)中、小學(xué)學(xué)生

四、活動(dòng)形式

（一）組織開展“紅旗飄飄·引我成長(zhǎng)”演講比賽

各校在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位廣泛開展“紅旗飄飄·引我成長(zhǎng)”主題演講活動(dòng)，在學(xué)校評(píng)選基礎(chǔ)上，以片區(qū)為單位開展演講比賽初賽。（片區(qū)安排見附件1）通過演講活動(dòng)，加深理解、鍛煉才干、弘揚(yáng)傳遞正能量，把培養(yǎng)學(xué)生演講技巧和選拔人才結(jié)合起來(lái)，推薦優(yōu)秀選手參加省市演講決賽。演講賽分為小學(xué)組、初中組、高中組，演講時(shí)間不超過5分鐘。

（二）組織開展“紅旗飄飄·引我成長(zhǎng)”朗誦比賽

各校在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上，以學(xué)校為單位廣泛開展“紅旗飄飄·引我成長(zhǎng)”主題朗誦活動(dòng)，在學(xué)校評(píng)選基礎(chǔ)上，以片區(qū)為單位開展朗誦比賽初賽。（片區(qū)安排見附件1）通過朗誦活動(dòng)，鞏固讀書成果,擴(kuò)大參與人數(shù)。朗誦賽分為小學(xué)組、初中組、高中組，朗誦時(shí)間不超過4分鐘。

五、注意事項(xiàng)

1.6月15日前，各片區(qū)負(fù)責(zé)人安排組織片區(qū)活動(dòng)，于6月15日18:00前將片區(qū)比賽情況報(bào)區(qū)教育關(guān)工委郵箱：lwlsetb@126.com。（附件4、活動(dòng)照片）

2.農(nóng)村小學(xué)每片上報(bào)演講、朗誦選手各3名；農(nóng)村初中每片上報(bào)演講、朗誦選手各3名；城區(qū)小學(xué)、初中篇上報(bào)演講、朗誦選手各6名；高中組上報(bào)演講、朗誦選手各3名。
3.各校要高度重視本次活動(dòng)，制定出適合本校特點(diǎn)的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)順利開展。

4.各片承辦學(xué)校要提前制定安全預(yù)案，做好服務(wù)保障，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

附件：

1、臨渭區(qū)青少年“五好小公民”主題教育讀書活動(dòng)“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦賽片區(qū)劃分安排表；

2、“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽評(píng)分細(xì)則；

3、“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽規(guī)則；

4、“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽結(jié)果匯總表。

附件2

“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽評(píng)分細(xì)則

1、演講內(nèi)容（40分）

（1）思想內(nèi)容能緊緊圍繞《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》主題教育讀本，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（25分）

（2）所演講的材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神(5)分

（3）講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝（5分）

（4）文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強(qiáng)的思想性（5分）

2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）

（1）參賽者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）

（2）演講、朗誦表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分）

（3）語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。（10分）

3、形象風(fēng)度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。

4、綜合印象（5分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。

5、會(huì)場(chǎng)效果（10分）

演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力；能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；

附件3

“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”演講、朗誦比賽規(guī)則

1.各片區(qū)演講、朗誦參賽選手以抽簽方式確定出場(chǎng)順序，為確保評(píng)判公評(píng)，每片參賽選手分演講和朗誦兩個(gè)小組進(jìn)行比賽，演講小組所有選手按抽簽出場(chǎng)順序比賽完成后，再按抽簽出場(chǎng)順序進(jìn)行朗誦小組比賽。

2．每位選手的演講時(shí)間不超過5分鐘、朗誦不超過4分鐘。

3．演講、朗誦參賽選手必須使用漢語(yǔ)普通話，采用站立式脫稿，必須緊扣主題。

4．演講、朗誦采用100分制評(píng)分辦法，每位選手比賽結(jié)束后，由評(píng)委根據(jù)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，計(jì)分人員在去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后統(tǒng)計(jì)出的平均分即為該選手的得分。統(tǒng)計(jì)選手得分時(shí)按四舍五入原則保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)。

5．評(píng)委必須堅(jiān)持準(zhǔn)確、客觀、公正的原則，嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

6．評(píng)委評(píng)分后當(dāng)場(chǎng)亮分，由計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)選手的得分，在下一位選手結(jié)束后，公布上一名選手最后總得分。

附件4