渭臨教研發(fā)〔2018〕16號?

渭南市臨渭區(qū)教學研究室

關于開展八、九年級中考學科試題研磨活動的通知

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各初中：

為了加強八、九年級中考學科任課教師對陜西省、渭南市近三年中考試題的研究，切實增強復課教學的實效性，進而提升教學質量，經(jīng)研究決定開展八、九年級中考學科試題系列研磨活動，具體事項通知如下：

一、活動主題

聚焦考題探尋策略，增強實效提升質量。

二、活動時間及內容

第一階段：做題（9月份）

區(qū)教研室統(tǒng)一命制各學科中考模擬試題，九月份對全區(qū)八、九年級任課教師進行統(tǒng)一的測試，測試地點在各校，由各校具體負責測試（具體測試時間和領取試題時間待后通知）。由學校校級領導閱卷，進行成績統(tǒng)計分析。

第二階段：研題（10月份）

各校組織八、九年級教師對陜西省、渭南市近三年中考試題進行認真分析研讀，熟悉中考試題所包含的知識熱點、重點、難點、易錯點，聚焦中考，探尋每一類題型的解答策略。每位教師至少研究一類題型（各學科具體題型見附件），形成書面報告。報告標題為：XX學科XX題型研究報告；報告結構為：中考要求、失分原因分析、解題指導、教學建議。各校將教師的研究報告電子稿統(tǒng)一收集整理在一個文件夾下，于10月31前上交區(qū)教研室初中組段少科老師處（QQ郵箱：1171314471@qq.com）。

注意：若同一學校、同一學科任課教師人數(shù)小于或等于下表中規(guī)定人數(shù)，則每位教師研究的試題類型不能重復；若任課教師人數(shù)大于下表中規(guī)定人數(shù)，則研究的試題類型必須覆蓋該學科所有題型后，方可重復。

第三階段：命題（11月份）

各教師依據(jù)中考命題要求，結合教情、學情，命制符合中考要求、切實可用的試題，凸顯中考的熱點、重點、難點、易錯點。各校將教師的命制試題電子稿統(tǒng)一收集整理后，于11月30前上交區(qū)教研室，郵箱同上。

注意：若同一學校、同一學科任課教師人數(shù)小于或等于規(guī)定人數(shù)（見上表），則每位教師編撰的試題類型不能重復；若任課教師人數(shù)大于規(guī)定人數(shù)，則試題類型可重復，同時學校必須命制一整套該學科的試題。

第四階段:用題（12月份—2019年6月上旬）

區(qū)教研室對各校編撰的中考試題進行整理、審核，分享在“初中教學教研管理群”中，供各校借鑒使用，并在區(qū)上組織的三次模擬考試中，選取一部分優(yōu)秀試題，全區(qū)使用。

三、幾點要求????

????1.思想高度重視。各校要精心組織、周密安排，主管八、九年級教學的領導具體負責，落實好本次活動，確保八、九年級中考學科教師能認真、按時、全員參與。

2.認真參加研磨。八、九年級各中考學科教師要按照文件要求，服從學校安排，充分利用教研組活動等時間，認真研磨。

3.及時上報材料。各校要安排專人負責此項活動，按不同階段的時間和內容要求，及時上報所需的材料。

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附件：九年級中考學科各科題型

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2018年9月19日

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附件：

九年級中考學科各科題型

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語文：

??????數(shù)學：

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物理：

??????化學：

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道德與法治：

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歷史：

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地理：

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