渭臨教育發(fā)〔2019〕56號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)的通知

各中心校、初中、高中:

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)全國教育大會(huì)精神，讓廣大中小學(xué)生牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走的理想信念，激發(fā)當(dāng)好社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的使命擔(dān)當(dāng)，根據(jù)中、省、市相關(guān)文件精神，結(jié)合我區(qū)“書香校園”創(chuàng)建，進(jìn)一步營造風(fēng)清氣正的校園文化氛圍，區(qū)教育局研究決定，在全區(qū)中小學(xué)深入開展“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)新思想，做好接班人

二、活動(dòng)方式及內(nèi)容

本次活動(dòng)由教育部、人民日報(bào)社、全國少工委聯(lián)合開展，主要借助新媒體平臺發(fā)布文章，在人民日報(bào)少年網(wǎng)www.rmrbsn.cn、人民日報(bào)微信公眾號、人民日報(bào)微博公眾號等新媒體平臺進(jìn)行閱讀，人民日報(bào)新媒體平臺將對閱讀活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

主題閱讀活動(dòng)包括兩個(gè)欄目，一個(gè)是“走進(jìn)新時(shí)代”主題，講解新時(shí)代的新形勢、新特點(diǎn)和新內(nèi)涵；另一個(gè)是“從小學(xué)用典”主題，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記用過的典故。兩個(gè)欄目文章分年級編寫制作，小學(xué)1—3年級各30篇，小學(xué)4—6年級各45篇，初中、高中各60篇。主題閱讀活動(dòng)每周更新文章內(nèi)容，其中，小學(xué)1—3年級，每周更新一次；小學(xué)4—6年級每周更新兩次；初中、高中每周更新三次。各?？山Y(jié)合情況，由教師組織學(xué)生開展閱讀活動(dòng)，家長協(xié)助督促，提升學(xué)習(xí)效果。

三、活動(dòng)安排

第一階段：閱讀階段（2019年4月至10月）。各校利用周一升旗舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。指導(dǎo)廣大師生用好人民日報(bào)新媒體平臺，按照注冊說明，完成班級注冊，并將生成的少年號通知學(xué)生，方便學(xué)生在家學(xué)習(xí)；利用每周少先隊(duì)活動(dòng)課，進(jìn)行班級集中學(xué)習(xí)、心得交流，確保閱讀活動(dòng)落到實(shí)處；定期開展共同體學(xué)校交流，將閱讀活動(dòng)中開展好的做法進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。區(qū)局將在后期開展“學(xué)習(xí)用典”知識競賽、征文評選，“走進(jìn)新時(shí)代”隊(duì)會(huì)觀摩等活動(dòng)，確保活動(dòng)的實(shí)效性。

第二階段：總結(jié)階段（2019年10月至12月）。各校及時(shí)總結(jié)進(jìn)展情況及典型經(jīng)驗(yàn)做法，各中心校、共同體學(xué)校間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，推動(dòng)我區(qū)閱讀學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化開展。

四、工作要求

1.高度重視，重點(diǎn)安排。各校要充分認(rèn)識開展閱讀活動(dòng)的重要意義，將其作為中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，廣泛動(dòng)員，周密部署，細(xì)致安排，深入開展，確保廣大師生學(xué)有所得、學(xué)有所悟。

2.精心組織，注重實(shí)效。各校要從實(shí)際情況出發(fā)，制定活動(dòng)具體實(shí)施方案，專人負(fù)責(zé)，精心組織好本次主題閱讀活動(dòng)，做到師生全覆蓋，切實(shí)提高活動(dòng)實(shí)效性。

3.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況，及時(shí)梳理典型經(jīng)驗(yàn)做法，于每月30日前將活動(dòng)開展情況和典型經(jīng)驗(yàn)做法報(bào)送教育股。

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??????? 附件：“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”主題閱讀活動(dòng)賬號即“少年號”注冊使用說明.pdf?

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2019年5月13日