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    2019年秋季渭南師院師范類畢業(yè)生教育實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)

    渭臨教人發(fā)〔2019〕32號(hào)

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2019年秋季渭南師院師范類畢業(yè)生教育

    實(shí)踐活動(dòng)安排意見(jiàn)

    各鎮(zhèn)中心校、農(nóng)村初中:

    按照《關(guān)于實(shí)施臨渭區(qū)教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目開(kāi)展培養(yǎng)師資工作的實(shí)施意見(jiàn)》(渭臨教人發(fā)[2014]56號(hào))精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)將2019年秋季渭南師院師范類畢業(yè)生在我區(qū)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)安排如下,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

    一、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

    實(shí)習(xí)時(shí)間為:2019年9月23日— 12月6日。9月24日由渭南師院把實(shí)習(xí)生送到各鎮(zhèn)指定地點(diǎn)。

    二、實(shí)習(xí)生科目及數(shù)量

    2019年,渭師院選派到我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)實(shí)習(xí)生共90名,其中語(yǔ)文5名,數(shù)學(xué)29名,英語(yǔ)22名,計(jì)算機(jī)9名、學(xué)前25名。

    三、實(shí)習(xí)生崗位安排

    渭南師院語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前五個(gè)相關(guān)師范類專業(yè)學(xué)生,秋季學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)習(xí)(具體安排見(jiàn)附件4)。

    四、實(shí)習(xí)生的管理

    1、實(shí)習(xí)生到位后,各學(xué)校要召開(kāi)實(shí)習(xí)生會(huì)議,組織學(xué)習(xí)區(qū)局《管理辦法》(附件1)和《考核辦法》(附件2),提出相關(guān)要求,與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》(見(jiàn)附件3,一式三份,區(qū)局、實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)生各一份)。安排實(shí)習(xí)生進(jìn)行2至3周的教育見(jiàn)習(xí)和班主任工作見(jiàn)習(xí),一對(duì)一確定實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師,使其盡快熟悉相應(yīng)崗位及要求。

    2、切實(shí)關(guān)心和安排好實(shí)習(xí)生的生活。實(shí)習(xí)生很多是南方、大城市的孩子,適應(yīng)能力不強(qiáng)。因此,各基地學(xué)校應(yīng)在住宿、伙食、辦公等方面給予最大程度的關(guān)懷與照顧,在安全方面考慮周全,確保萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)習(xí)生宿舍須備辦公桌椅、床板及取暖設(shè)備,門況良好,窗簾玻璃齊全。要盡量與職工教師安排在一塊。

    3、各校在安排課程時(shí)必須保證實(shí)習(xí)生學(xué)教一致,超出學(xué)生心理和知識(shí)承受能力的課程安排必將耽誤本校學(xué)生,貽誤實(shí)習(xí)生的專業(yè)鍛煉需求,必須予以糾正。有特殊需求確需兼課的,必須征求本人意見(jiàn),做到以實(shí)習(xí)生所學(xué)專業(yè)為主,兼任的其他課程不得超過(guò)2門。

    4、實(shí)習(xí)生就餐應(yīng)與實(shí)習(xí)學(xué)校教職工一視同仁,原則上早餐與午餐免費(fèi),實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)習(xí)期間,參加學(xué)校的午托、課外活動(dòng)輔導(dǎo)、興趣班等非實(shí)習(xí)性教育教學(xué)活動(dòng),學(xué)校應(yīng)按同工同酬原則發(fā)給參與實(shí)習(xí)生同在職教師同等勞動(dòng)補(bǔ)助。

    5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)學(xué)校根據(jù)區(qū)局《渭南師范學(xué)院師范類專業(yè)學(xué)生在臨渭區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)考核管理辦法》,對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)狀況進(jìn)行考核,填寫“考核表”??己吮硪皇剿姆?,師院兩份、實(shí)習(xí)學(xué)校及區(qū)局各一份。實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)由實(shí)習(xí)學(xué)校輔導(dǎo)教師認(rèn)真填寫并簽名,不得由實(shí)習(xí)生自行完成。實(shí)習(xí)鑒定表由中心?;虺踔猩w章(在小學(xué)實(shí)習(xí)的由中心校蓋章,在初中實(shí)習(xí)的由初中蓋章)。

    五、幾點(diǎn)要求

    1.提高認(rèn)識(shí)。此項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)是補(bǔ)充和改善我區(qū)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀的重要舉措,能有效緩解農(nóng)村教師隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題。各校長(zhǎng)一定要站在全區(qū)教育發(fā)展大局的高度認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作的重要意義,積極做好相關(guān)工作,確保實(shí)習(xí)工作健康有序推進(jìn)。

    2.精心安排。實(shí)習(xí)點(diǎn)只能安排在條件較好的學(xué)校。各實(shí)習(xí)點(diǎn)校長(zhǎng)是實(shí)習(xí)工作的第一責(zé)任人。要落實(shí)專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤、考核,確保實(shí)習(xí)取得實(shí)效,確保實(shí)習(xí)生食宿安全,確保實(shí)習(xí)工作善始善終,實(shí)現(xiàn)多贏。

    3.加強(qiáng)溝通。從往年的實(shí)習(xí)情況來(lái)看,因個(gè)別學(xué)校和實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)生和師院指導(dǎo)教師溝通不及時(shí)、溝通不充分,使部分學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的管理存在一定的安全和輿情隱患。鑒此,希望各實(shí)習(xí)基地學(xué)校要加強(qiáng)和實(shí)習(xí)生的溝通,及時(shí)了解和掌握實(shí)習(xí)生的思想動(dòng)態(tài)、生活和心理需求及教學(xué)需要,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,并對(duì)存在的問(wèn)題以及解決的情況及時(shí)向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行說(shuō)明。廣大實(shí)習(xí)生也要消除與實(shí)習(xí)學(xué)校的距離感和羞怯心理,增強(qiáng)信任感和主人翁意識(shí),及時(shí)向?qū)嵙?xí)基地學(xué)校反應(yīng)問(wèn)題或教學(xué)需求,多向基地學(xué)校提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)雙向溝通,增進(jìn)工作情誼,努力完成實(shí)習(xí)工作。

    4、做好值班護(hù)校。為了確保實(shí)習(xí)生在各校住宿安全,各基地學(xué)校應(yīng)統(tǒng)籌安排好周內(nèi)、周末、節(jié)假日值班護(hù)校工作,堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師按班次值班,確保學(xué)校24小時(shí)有人值守,并做好值班記錄,接受區(qū)局抽查。各基地學(xué)校除采取切實(shí)的措施外,還應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行必要的紀(jì)律安全教育,增強(qiáng)實(shí)習(xí)生安全意識(shí),防患于未然。

    5、上報(bào)相關(guān)資料。實(shí)習(xí)生工作安排穩(wěn)定后,各校以鎮(zhèn)為單位將簽好的“實(shí)習(xí)協(xié)議”和“實(shí)習(xí)生信息表”于10月11日前交區(qū)局人事股教師資格辦。

    聯(lián)系人:翟旭東 電 話:0913-2669805

    附件:

    1、渭南師院師范類畢業(yè)生在臨渭區(qū)教育實(shí)習(xí)工作管理辦法

    附件1渭南師院師范類畢業(yè)生在臨渭區(qū)教育實(shí)習(xí)工作管理辦法(1)(1).doc

    2、渭南師范學(xué)院師范類專業(yè)學(xué)生在臨渭區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)考核辦法

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    3、渭師院畢業(yè)生在臨渭區(qū)教學(xué)實(shí)習(xí)協(xié)議書

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    4、渭南師范學(xué)院2019秋季學(xué)期臨渭區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)習(xí)學(xué)生名單

    附件四:2019年師范學(xué)生來(lái)我區(qū)實(shí)習(xí)名單定稿(1).xls

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2019年9月23日