渭臨教育發(fā)〔2019〕128號(hào)

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于開展勞動(dòng)教育特色校創(chuàng)建活動(dòng)的通知

各中心校、初中、高中：

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能，積極培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，按照《臨渭區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育開展勞動(dòng)特色校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》渭臨教育發(fā)[2019]55號(hào)文件安排，區(qū)局決定開展“勞動(dòng)特色?！鄙陥?bào)、評(píng)選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

（一）有組織。學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作實(shí)施方案，落實(shí)課程安排，確定專兼職教師，定期開展學(xué)生在學(xué)校、家庭、社區(qū)的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

（二）有活動(dòng)。按照區(qū)局相關(guān)文件要求開展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，城區(qū)學(xué)校成立勞動(dòng)技能社團(tuán)，農(nóng)村學(xué)校建有“勞動(dòng)示范園”，積極開展校內(nèi)課題研究及交流活動(dòng)。

（三）有特色。勞動(dòng)教育與區(qū)域獨(dú)特資源、學(xué)校傳統(tǒng)文化、課程改革、學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等緊密聯(lián)系，主題鮮明，富于特色，生動(dòng)活潑，在學(xué)生中具有較強(qiáng)吸引力。

（四）有影響。充分發(fā)揮以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的勞動(dòng)綜合育人功能。積極培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的意識(shí)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣，在活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提高學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感等方面取得明顯成效，在校內(nèi)外有一定的影響。

二、申報(bào)類型

本次勞動(dòng)特色校申報(bào)分為：勞技特色優(yōu)秀社團(tuán)、勞動(dòng)教育示范園、勞動(dòng)教育特色學(xué)校。

特色社團(tuán)：包括家政、烹飪、園藝、環(huán)保、非遺、創(chuàng)模、手工、陶藝、編織刺繡、志愿者服務(wù)等相關(guān)社團(tuán)。

勞動(dòng)教育示范園：在專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，由班級(jí)、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)的“責(zé)任田”或養(yǎng)殖基地。

勞動(dòng)教育特色學(xué)校：落實(shí)勞動(dòng)教育課程，城區(qū)學(xué)校成立勞動(dòng)特色社團(tuán)，農(nóng)村學(xué)校有勞動(dòng)教育試驗(yàn)田，積極開展“勞動(dòng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)。

三、報(bào)名條件

（一）特色社團(tuán)為成立一年以上，團(tuán)員不少于20人，每學(xué)期開展活動(dòng)不低于5次，有規(guī)范管理的成熟社團(tuán)。

（二）示范園為種植農(nóng)作物兩季以上，參與班級(jí)不低于學(xué)校2個(gè)年級(jí)，每學(xué)期開展集體勞動(dòng)不低于5次，有規(guī)范管理的實(shí)踐園。

（三）勞動(dòng)教育特色學(xué)校：能落實(shí)勞動(dòng)教育課程，義務(wù)教育階段三至九年級(jí)開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的勞動(dòng)與技術(shù)教育課，普通高中階段嚴(yán)格執(zhí)行通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)；城區(qū)學(xué)校成立有2個(gè)以上的勞動(dòng)技能社團(tuán)，農(nóng)村學(xué)校有規(guī)范的責(zé)任田（每學(xué)期開展活動(dòng)不少于5次）有相對(duì)固定的活動(dòng)場(chǎng)所，有工作計(jì)劃、活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)圖片等較為完善的檔案或作品展示；能根據(jù)綜合實(shí)踐課內(nèi)容每學(xué)期開展不少于2次的班級(jí)勞動(dòng)技能比賽，能定期組織開展校內(nèi)外及家務(wù)勞動(dòng)，開展“勞動(dòng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)，開展勞動(dòng)教育相關(guān)課題研究及交流活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

勞動(dòng)教育特色校評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，各校要根據(jù)活動(dòng)階段，做好申報(bào)工作。

（一）第一階段11月12日至11月20日

以校（小學(xué)以中心校）為單位，組織開展創(chuàng)建活動(dòng)評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)、示范園、特色校上報(bào)區(qū)教育局。上報(bào)材料包括申報(bào)表（見附件），申報(bào)材料1

500字，開展活動(dòng)的相關(guān)圖片，每項(xiàng)活動(dòng)附圖片2-4張，A4紙打印一頁2張，并標(biāo)注圖片說明。所有材料上報(bào)日期為11月20日前，紙質(zhì)版1份交教育股，電子版發(fā)郵箱，電子郵箱：lwjyg2006 @163.com。

（二）第二階段11月21日至11月29日

區(qū)局將組織專人對(duì)各學(xué)校報(bào)送的材料進(jìn)行評(píng)看，對(duì)入圍的社團(tuán)、園地、學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察。

（三）第三階段12月2日至12月13日

舉辦臨渭區(qū)勞動(dòng)教育特色校授牌儀式：組織觀摩活動(dòng)，獲獎(jiǎng)學(xué)校、獲獎(jiǎng)社團(tuán)和示范園將進(jìn)行靜態(tài)和動(dòng)態(tài)展示，全方位的展示我區(qū)勞動(dòng)教育建設(shè)所取得的成果，授牌儀式上將對(duì)獲獎(jiǎng)單位及輔導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次評(píng)選共評(píng)出十所勞動(dòng)教育特色學(xué)校，一批勞動(dòng)技能優(yōu)秀社團(tuán)，一批勞動(dòng)教育示范園及優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干。

六、注意事項(xiàng)

（一）各校要以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育，及時(shí)掌握工作推進(jìn)情況，研究解決存在問題。確保勞動(dòng)教育的時(shí)間、師資、基地、等落實(shí)到位

（二）各校要按照《臨渭區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育開展勞動(dòng)特色校創(chuàng)建活動(dòng)的通知》渭臨教育發(fā)[2019]55號(hào)文件安排，根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)申報(bào)要求按時(shí)上報(bào)。

（三）各校要本著實(shí)事求是的原則，認(rèn)真準(zhǔn)備上報(bào)材料。按申報(bào)類型整理上報(bào)材料，語言組織力求簡潔明快，事跡表述突出特色亮點(diǎn)。

附件：

1.臨渭區(qū)勞動(dòng)教育特色校評(píng)選申報(bào)表.docx

2.臨渭區(qū)勞動(dòng)技能特色社團(tuán)、示范園評(píng)選申報(bào)表.docx

渭南市臨渭區(qū)教育局

2019年11月13日