渭臨電教發(fā)〔2020〕14號

渭南市臨渭區(qū)電化教育中心

關(guān)于組織參加第三屆陜西省基礎(chǔ)教育創(chuàng)新型資源建設(shè)課題申報(bào)工作的通知

各中心校、高中：

根據(jù)《陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心關(guān)于開展第三屆（2020-2021年）陜西省基礎(chǔ)教育創(chuàng)新型資源建設(shè)課題申報(bào)工作的通知》（陜基研字〔2020〕5號）的文件精神，經(jīng)區(qū)局研究決定，組織全區(qū)中小學(xué)校參加本屆基礎(chǔ)教育創(chuàng)新型資源建設(shè)課題申報(bào)工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、申報(bào)內(nèi)容

本次課題申報(bào)內(nèi)容以提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和適應(yīng)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展為目標(biāo)，圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的理念和發(fā)展模式，開展信息技術(shù)環(huán)境下各學(xué)科、各學(xué)段的有效教學(xué)、學(xué)科融合、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)等方面的創(chuàng)新成果及教學(xué)案例，有廣泛的推廣和應(yīng)用價(jià)值的視頻資源。為使大家的選題更有針對性和時(shí)效性，特提供了《課題選題指南》（詳見附件1）供大家參考，選題范圍可不局限于課題指南內(nèi)容。

二、申報(bào)條件

1.申報(bào)者必須是課題主持人，且信息技術(shù)素養(yǎng)良好，能夠熟練掌握和操作一定的微課制作技術(shù)。

2.能夠獨(dú)立開展教學(xué)研究，能夠建立和管理科研團(tuán)隊(duì)。

3.近兩年內(nèi)有承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，能夠參與課題的實(shí)質(zhì)性研究工作。

三、課題成果

課題研究成果：微課程+結(jié)題報(bào)告。

微課程：由微視頻及配套的教學(xué)設(shè)計(jì)、PPT課件組成，微視頻數(shù)量不少于10個(gè)，每個(gè)時(shí)長不超過10分鐘，且視頻在統(tǒng)一規(guī)劃下，邏輯清晰、主題突出?！墩n題成果要求》（詳見附件3）結(jié)題報(bào)告待課題立項(xiàng)后發(fā)布。

凡通過評審的課題按照省級課題立項(xiàng)，屆時(shí)召開開題會(huì)議，并發(fā)放《課題立項(xiàng)證書》。課題結(jié)束后頒發(fā)《課題結(jié)題證書》。

四、課題經(jīng)費(fèi)

課題結(jié)題后，陜西省基礎(chǔ)教育資源研發(fā)中心為每個(gè)獲得優(yōu)秀的課題資助5000元（稅前），在課題結(jié)項(xiàng)后一次性撥付至課題主持人個(gè)人賬戶。

五、時(shí)間安排

1.課題申報(bào)：2020年9月初至2020年10月

2.課題立項(xiàng)及開題：2020年11月

3.中期審查：2021年3月

4.課題結(jié)題：2021年6月

六、申報(bào)要求

1.各校要把基礎(chǔ)教育課題研究作為提高教師信息化應(yīng)用能力和促進(jìn)學(xué)校信息化創(chuàng)新發(fā)展的重要抓手，認(rèn)真組織，每校申報(bào)的課題數(shù)不超過2項(xiàng)，每個(gè)課題成員只能參與1項(xiàng)。

2.申報(bào)材料提交要求：《課題申報(bào)書》（一式一份，詳見附件2），分別提交電子版和紙質(zhì)版（加蓋學(xué)校公章）裝入檔案袋。電子版《課題申報(bào)書》命名方式為：“市區(qū)+單位名稱+課題名稱+課題主持人姓名”（如：渭南市臨渭區(qū)+渭南小學(xué)+語文學(xué)科微課程實(shí)踐研究+張三）。

3.截止時(shí)間：本次課題申報(bào)材料紙質(zhì)版和電子版（發(fā)郵箱）請于2020年10月20日前上報(bào)區(qū)電化教育中心。

聯(lián)系人：李智

聯(lián)系電話：0913-2663756?? 手機(jī)：13319138252

郵箱：lwjyjs@163.com

附件：關(guān)于組織參加省資源中心課題申.zip

????????????? 1.《課題選題指南》

2.《課題申報(bào)書》

3.《課題成果要求》

渭南市臨渭區(qū)電化教育中心

2020年9月15日