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    關(guān)于對(duì)支教幫教教師2019至2020學(xué)年度工作考核的通知

    渭臨教人發(fā)(2020)23號(hào)

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    關(guān)于對(duì)支教幫教教師2019至2020學(xué)年度工作考核的通知

    各中心校、初中:

    為了全面掌握支教幫教教師一年來的工作情況,經(jīng)區(qū)局研究,決定對(duì)支教幫教教師2019至2020學(xué)年度工作情況進(jìn)行考核?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

    一、考核對(duì)象

    2019年選派參加支教幫教工作的教師、延期支教的教師。

    二、考核內(nèi)容

    支教幫教教師出勤守紀(jì)情況;教師個(gè)人承擔(dān)所任學(xué)科的教學(xué)工作情況(周課時(shí));教育教學(xué)工作開展情況;開展公開課、示范課以及教研交流活動(dòng)情況;承擔(dān)受援教師培訓(xùn)情況及其他工作開展情況;個(gè)人支教幫教工作總結(jié)。

    三、考核辦法

    支教教師考核

    1.對(duì)支教教師的考核按照“平時(shí)表現(xiàn)與教育教學(xué)效果及反響相結(jié)合”的原則組織進(jìn)行。

    2.本次考核即為本人2019至2020學(xué)年度教職工量化考核,不再隨秋季全區(qū)教職工量化考核重復(fù)進(jìn)行。

    3.按照工作態(tài)度及職業(yè)道德、考勤(出勤、教學(xué)、其他)、教研活動(dòng)(公開示范課、組織開展教研活動(dòng)及效果、專題講座、個(gè)人教研成果、調(diào)研報(bào)告論文、輔導(dǎo)集體備課)、指導(dǎo)受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)、常規(guī)教學(xué)(備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批閱)、工作實(shí)效(教育效果評(píng)價(jià)、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià))、綜合評(píng)價(jià)(學(xué)生評(píng)議、教師評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)班子中層評(píng)價(jià))、加減分等8方面提供佐證資料。每人一個(gè)檔案袋上報(bào)教育局。

    4.考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次,其中“優(yōu)秀”不超過全區(qū)支教教師總數(shù)的35%。有下列情形之一的支教教師實(shí)行“一票否決”,考核結(jié)果為“不稱職”。

    (1)不服從受援學(xué)校工作安排的;

    (2)實(shí)際教學(xué)課時(shí)嚴(yán)重低于受援學(xué)校教師平均課時(shí)的;

    (3)支教期間存在“師德一票否決”現(xiàn)象的。

    幫教教師考核

    1.對(duì)幫教教師的考核按照“平時(shí)表現(xiàn)與教育教學(xué)效果及反響相結(jié)合”的原則組織進(jìn)行。

    2.本次考核即為本人2019至2020學(xué)年度幫教考核。

    3.按照工作態(tài)度及職業(yè)道德、工作實(shí)效評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)、考勤(出勤守紀(jì)、其他工作量)、教研活動(dòng)(公開示范課、開展教研活動(dòng)及效果、專題講座、個(gè)人教研成果、調(diào)研報(bào)告論文)、加減分等6個(gè)方面提供佐證資料。每人一個(gè)檔案袋上報(bào)教育局。

    4.考核結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“稱職”、“基本稱職”、“不稱職”四個(gè)等次,其中“優(yōu)秀”不超過全區(qū)幫教干部總數(shù)的35%。有下列情形之一的幫教干部實(shí)行“一票否決”,考核結(jié)果為“不稱職”。

    (1)不服從受援學(xué)校工作安排的;

    (2)沒有完成工作任務(wù)的;

    (3)幫教期間存在“師德一票否決”現(xiàn)象的。

    、工作要求

    1.加強(qiáng)組織。區(qū)教育局成立支教幫教考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由邢唯遠(yuǎn)同志擔(dān)任組長,邵世安同志擔(dān)任副組長,其他黨工委委員擔(dān)任考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員。小組下設(shè)支教幫教考核辦公室,辦公室設(shè)在人事股。具體考核工作由人事股負(fù)責(zé)。

    2.嚴(yán)格考核。在考核工程中堅(jiān)持客觀、公平、公正、公開的原則,扎實(shí)細(xì)致研判考核資料,確??己朔现Ы處徒探處煿ぷ鲗?shí)際,并建立和完善支教幫教教師個(gè)人檔案。在考核過程中出現(xiàn)偽造資料或群眾舉報(bào)某些工作不實(shí)者,經(jīng)查實(shí),本年考核結(jié)果不定等次。支教者按照支教文件要求重新支教一年,幫教者由區(qū)教育局組織約談,情節(jié)嚴(yán)重者并予以通報(bào)。

    3.及時(shí)上報(bào)。各支教幫教教師按照考核內(nèi)容上報(bào)對(duì)應(yīng)的印證資料(按照文件順序整理,裝入檔案袋),并上報(bào)支教幫教工作總結(jié)(電子版和紙質(zhì)版各一份)紙質(zhì)版總結(jié)由受援學(xué)校校長簽字蓋章。10月19日下午6:00前上報(bào)區(qū)局人事股教師資格辦。逾期報(bào)送不予受理。

    聯(lián)系人:翟旭東 聯(lián)系電話:0913-2669805

    渭南市臨渭區(qū)教育局

    2020年10月14日