渭臨教研發(fā)〔2020〕14號

渭南市臨渭區(qū)教學研究室

關于公布2020年“臨渭金秋”幼兒園游戲化品質(zhì)教學評比活動結果的通知

各中心校：

為扎實貫徹落實《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》《幼兒園教育指導綱要（試行）》《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，按照臨渭區(qū)品質(zhì)課堂建設“還課堂于學生、實現(xiàn)深度學習”的基本追求，以“臨渭金秋”為抓手，以評促研，提高幼兒教師的專業(yè)能力，推進幼兒園游戲化集體教學活動的品質(zhì)提升，促進幼兒園科學保教水平提高，臨渭區(qū)教研室組織開展了以“強化幼兒主體地位，推進游戲教學品質(zhì)”為主題的幼兒園游戲化品質(zhì)教學評比活動。在全區(qū)各中心校、幼兒園的共同努力下，“臨渭金秋”幼兒園游戲化品質(zhì)教學評比活動圓滿完成。

自活動開展以來，全區(qū)各中心校、幼兒園高度重視，分別從科學、數(shù)學兩個領域積極準備，精心設計，共上報教學活動46節(jié)，在經(jīng)過園內(nèi)打磨、中心校推薦、臨渭區(qū)層層選拔評比后，最終評選出優(yōu)秀的游戲化集體教學活動35節(jié)。經(jīng)區(qū)教研室研究決定，對在此活動中精心組織、成績優(yōu)秀的12個中心校及35節(jié)優(yōu)秀活動予以表彰（具體名單見附件）。

本次“臨渭金秋”幼兒園游戲化品質(zhì)教學評比活動，不僅是對幼兒園開展集體教學活動的階段小結，更是對今后各幼兒園開展游戲化集體教學活動提出了新的要求，希望各幼兒園以《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》及《幼兒園教育指導綱要》為指針，以“強化幼兒主體地位，推進游戲教學品質(zhì)”為目標，創(chuàng)造選題貼近幼兒生活，目標著眼幼兒發(fā)展，注重幼兒直接感知，親身體驗和實際操作的優(yōu)秀活動，讓幼兒在生活化、游戲化的活動中自主探索，自我發(fā)展，真正做到“還課堂于學生、實現(xiàn)深度學習”的基本追求。

渭南市臨渭區(qū)教學研究室

2020年11月18日

附件：

1.“臨渭金秋”幼兒園游戲化品質(zhì)教學評比活動優(yōu)秀組織獎名單：

杜橋辦中心校 ?雙王辦中心校? 解放辦中心校? 人民辦中心校 ?向陽辦中心校? 官路鎮(zhèn)中心校? 官底鎮(zhèn)中心校? 陽郭鎮(zhèn)中心校 ?交斜鎮(zhèn)中心校? 下邽鎮(zhèn)中心校? 孝義鎮(zhèn)中心校 ?三張鎮(zhèn)中心校

2.“臨渭金秋”幼兒園游戲化品質(zhì)教學評比活動個人獲獎名單：