渭臨教育發(fā)〔2021〕60號

渭南市臨渭區(qū)教育局

關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的通知

各中心校、高中：

為深入貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想和黨的十九大關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的決策部署,牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”思想，落實市委、市政府《渭南市各級黨委、政府及部門環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任規(guī)定（試行）》(渭市辦字[2016]22號)、《渭南市生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任清單》(渭市辦字[2020]74號)工作任務(wù),區(qū)教育局要求全區(qū)各學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作，不斷增強(qiáng)廣大中小學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、建設(shè)美好家園的意識。現(xiàn)就相關(guān)工作通知如下：

一、充分認(rèn)識加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的重要意義

黨的十九大報告中明確指出,保持加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)建設(shè)的戰(zhàn)略定力,不動搖、不松勁、不開口子,人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然。全區(qū)中小學(xué)校要以建設(shè)綠色家園、倡導(dǎo)環(huán)保行為、普及低碳理念為內(nèi)容,多層次、多形式、全方位開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育,使廣大中小學(xué)生成為綠色社會的播種者、建設(shè)者,低碳生活的倡導(dǎo)者、實踐者，環(huán)境保護(hù)的宣傳者、監(jiān)督者，這對于提高全民族的生態(tài)環(huán)境意識和科學(xué)文化素質(zhì)具有重要意義。

二、明確生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的工作任務(wù)

（一）加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳教育

1.充分利用校園廣播、電子屏、宣傳欄、板報、櫥窗、?？⑽⑿诺绕脚_，大力對生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識進(jìn)行宣傳，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，營造師生、 關(guān)心生態(tài)環(huán)境保護(hù)、參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的濃厚氛圍。

2.充分利用“植樹節(jié)”“世界環(huán)境日”“愛鳥日”“世界生物多樣性日”“國際濕地日”等重要節(jié)日，宣傳生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識，提高中小學(xué)生生態(tài)保護(hù)意識。

3.開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，爭做環(huán)保主人”為主題的演講比賽、征文及手抄報等活動。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，各中小學(xué)要根據(jù)國家教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》和《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本校實際確定生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)內(nèi)容，必須將環(huán)境教育教學(xué)納入到教學(xué)計劃之中，安排進(jìn)學(xué)校課表，達(dá)到每學(xué)年12課時以上，以課堂為主渠道實施環(huán)境教育，通過課堂教學(xué)主渠道、課外活動、各種環(huán)境教育專題活動等形式，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對環(huán)境知識的學(xué)習(xí)興趣，保證轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)到100%。根據(jù)各學(xué)科特點和學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)，每學(xué)年有計劃的開發(fā)學(xué)科教學(xué)與環(huán)保教育相結(jié)合的滲透點，將生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中，在學(xué)科教學(xué)中有意識、有計劃地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育。

（二）堅持開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)實踐活動

積極組織中小學(xué)生參觀環(huán)境教育基地和開展“保護(hù)綠色家園”志愿活動，普及生態(tài)環(huán)境保護(hù)知識。組織志愿者深入景區(qū)、校園周邊街道、村莊進(jìn)行宣傳，主動撿拾白色垃圾，積極參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)義務(wù)活動，用實際行動帶動更多人關(guān)愛自然、關(guān)愛秦嶺，增強(qiáng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的自覺性和主動性。

（三）堅持落實重污染天氣應(yīng)急措施

遇重污染天氣時，各學(xué)校要嚴(yán)格按照《渭南市中小學(xué)、幼兒園重污染天氣應(yīng)急方案》（渭教發(fā)[2019]71號）要求，適時對師生進(jìn)行環(huán)境教育，及時啟動應(yīng)急響應(yīng)各項措施，提前預(yù)防，最大程度降低重污染天氣造成的危害。

（四）開展綠色校園創(chuàng)建工作

各學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，充分認(rèn)識學(xué)校開展課外環(huán)境教育的重要意義。同時，通過完善制度、課堂滲透及開展課外環(huán)境教育活動等，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

（五）堅持落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價中有關(guān)環(huán)保方面的評價工作

各中小學(xué)要嚴(yán)格執(zhí)行評定學(xué)生綜合素質(zhì)有關(guān)要求，通過評價引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保，讓他們在受教育、學(xué)知識、長身體的同時，培育他們熱愛大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的高尚情操，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

（六）堅持規(guī)范做好生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育檔案

明確專人負(fù)責(zé)，每學(xué)期及時收集日常工作材料，分類整理匯總歸檔，做到工作有計劃總結(jié)、活動有方案圖片、特色有提煉成效。

三、明確生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育的工作要求

一是各學(xué)校要加強(qiáng)對中小學(xué)生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人員，保障經(jīng)費投入，統(tǒng)籌安排生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育進(jìn)校園活動。二是要充分利用新媒介、校園網(wǎng)等宣傳平臺，通過板報、櫥窗、電子屏等形式，大力宣傳中小學(xué)生態(tài)環(huán)境的重要意義、活動開展及實際效果情況。三是大力開展植樹造林、綠化美化校園活動，努力創(chuàng)建“綠色、環(huán)保、生態(tài)、和諧”的美麗校園。把校園綠化美化工作與綠色學(xué)校創(chuàng)建、校園文化建設(shè)、創(chuàng)文工作結(jié)合起來，努力創(chuàng)造和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四是繼續(xù)開展衛(wèi)生檢查評比，定期不定期開展以食堂、宿舍、廁所和衛(wèi)生死角為重點的校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，將衛(wèi)生檢查評比作為長效機(jī)制開展下去，營造整潔、優(yōu)美、文明的育人環(huán)境。五是要配合發(fā)改、生態(tài)環(huán)境等部門，對師生進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，特別是學(xué)科滲透、課題研究和教師生態(tài)環(huán)境教育教學(xué)能力培訓(xùn)方面，探索更加科學(xué)、更有成效的生態(tài)環(huán)境教育實施途徑、教育方法、教學(xué)模式，努力提升我區(qū)中小學(xué)生態(tài)環(huán)境教育工作的質(zhì)量。

渭南市臨渭區(qū)教育局

2021年5月9日