渭臨教育發(fā)〔2024〕43號

渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展2024年語言文字系列活動的通知

各中心校、高中：

為貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于語言文字工作的決策部署，不斷深化落實立德樹人根本任務(wù)，全面加強我區(qū)中小學通用語言文字教育，著力培養(yǎng)學生“一種能力兩種意識”，進一步推廣普及普通話和提升規(guī)范漢字應(yīng)用水平，經(jīng)研究，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展2024年語言文字系列活 動，現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、活動目的

全面貫徹落實全國語言文字會議精神，加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進提升國家通用語言文字普及程度和普及質(zhì)量，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)愛黨愛國的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、活動時間

2024年5月—2024年10月

三、活動內(nèi)容

（一）臨渭區(qū)中小學語言文字特色品牌建設(shè)工作案例征集活動

1.征集對象

全區(qū)中小學校

2.征集時間

2024年5月—6月

3.申報要求

申報內(nèi)容能緊密結(jié)合國家語言文字戰(zhàn)略，提升國家文化軟實力，促進中華傳統(tǒng)文化交流傳播，且在推廣普及國家通用語言文字和打造學校特色等方面已形成顯著品牌效應(yīng)，起到宣傳帶動、正面引導(dǎo)作用，具備可借鑒、可推廣價值。

4.工作流程

（1）申報推薦。申報學校填寫《臨渭區(qū)語言文字特色品牌建設(shè)工作典型案例申報表》（見附件1），撰寫典型案例單行材料2000字左右，請于2024年6月30日前，將《申報表》（附件1）、《申報匯總表》（見附件2）紙質(zhì)版上報教育股，電子版發(fā)送至郵箱lwjyg2006@163.com。

（2）評審公布。區(qū)語委組織專家對申報項目進行評審（并適時進行實地考察），堅持公平透明原則。

（3）宣傳推廣。區(qū)中小學語言文字特色品牌建設(shè)工作優(yōu)秀案例將在區(qū)局官方公眾號發(fā)布，在2024年全國推廣普通話宣傳周期間宣傳推廣，并擇優(yōu)推薦至市語委。

（二）臨渭區(qū)“筆墨中國”漢字書寫活動

1.時間安排

2024年5 月

2.參與對象

全區(qū)教育系統(tǒng)教職工、學生。

3.參與組別

分學生組、教職工組。

4.活動內(nèi)容

體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化、愛國情懷以及反映積極向上時代精神的古今詩文、楹聯(lián)、詞語、名言警句等（當代內(nèi)容應(yīng)以正式出版或主流媒體公開發(fā)表為準）。內(nèi)容主題須相對完整?；顒釉O(shè)硬筆和毛筆兩個類別。硬筆類作品須使用規(guī)范漢字（以《通用規(guī)范漢字表》為依據(jù)），字體要求使用楷書或行書；毛筆類作品鼓勵使用規(guī)范漢字，因藝術(shù)表達需要可使用繁體字及經(jīng)典碑帖中所見的寫法，字體不限（篆書、草書須附釋文），但須通篇統(tǒng)一，尤其不得繁簡混用。

5.作品及上報要求

硬筆可使用鉛筆（僅限小學一、二年級學生）、中性筆、鋼筆、秀麗筆。硬筆類作品用紙規(guī)格不超過A3紙大?。?9.7cm×42cm以內(nèi)）；毛筆類作品用紙規(guī)格為四尺三裁至六尺整張宣紙（46cm×69cm—95cm×180cm），一律為豎式，不得托裱。手卷、冊頁等形式不在參賽范圍之內(nèi)。作品背面注明參賽者姓名、學校、年級、組別。

城區(qū)學校以校為單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以中心校為單位，積極開展師生漢字書寫比賽，分別遴選5個學生作品，5個教師作品，并填寫《臨渭區(qū)經(jīng)典誦寫講活動參賽作品信息匯總表》（附件3），各中心校按要求收集轄區(qū)學校作品，于5月29日前將作品及匯總表（電子版）上報教育股。教育股郵箱：lwjyg2006@163.com。

6.作品評審

本項活動采取專家組評審的方式，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。

（三）“誦讀中國”經(jīng)典誦讀活動

1.時間安排

2024年5月

2.參與對象

全區(qū)中小學教師、學生。

3.參與組別

分小學組、中學組、教師組三個組別。每組可個人參賽，也可2人（含）以上組成團隊參賽，團隊人數(shù)不設(shè)上限。小學生組僅限小學生參與，中學生組僅限中學生參與。

4.活動內(nèi)容

誦讀內(nèi)容應(yīng)為我國古代、近現(xiàn)代和當代有社會影響力的，體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的經(jīng)典詩文。作品可借助音樂、服裝、吟誦等輔助手段融合展現(xiàn)誦讀內(nèi)容。視頻作品必須為2024年新創(chuàng)作錄制的視頻，同期錄音，不得后期配音。作品要求高清1920*1080橫屏拍攝，MP4視頻格式，圖像、聲音清晰，不抖動、無噪音，長度3-6分鐘，大小不超過700MB。視頻開頭要求以文字方式展示作品名稱及作品作者、參賽者姓名、指導(dǎo)教師、組別等內(nèi)容。

5.作品及上報要求

城區(qū)學校以校為單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以中心校為單位，積極開展經(jīng)典誦讀比賽，分別遴選1個學生作品，1個教師作品，并填寫《臨渭區(qū)經(jīng)典誦寫講活動參賽作品信息匯總表》（附件3），各中心校按要求收集轄區(qū)學校作品，于5月29日前將作品及匯總表（電子版）上報教育股。教育股郵箱：lwjyg2006@163.com。

（四）“推普少年”評選活動

1.時間安排

2024年5月-7月

2.參與對象

全區(qū)中小學生

3.活動內(nèi)容

各校組織相關(guān)語言文字活動，遴選上報一名普通話標準，漢字書寫規(guī)范的學生，填寫《臨渭區(qū)中小學生“推普少年”推薦表》（見附件4），同時上報學生普通話朗讀視頻作品，內(nèi)容積極向上，形式不限。各中心校匯總轄區(qū)作品于6月30日上報教育股。

（五）推廣普通話宣傳周活動

1.時間安排

2024年9月第三周

2.參與對象

全區(qū)中小學師生。

3.活動內(nèi)容

各學校要加大普通話的推廣力度，依托“推普周”活動，通過微信公眾號、校園網(wǎng)站、宣傳屏、黑板報、櫥窗、張貼宣傳標語等途徑加大普通話推廣力度。

（六）“推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月”活動

1.時間安排

2024年9月

2.參與對象

全區(qū)中小學、幼兒園、中職學校。

3.活動內(nèi)容

為加大國家通用語言文字推廣力度，傳承弘揚中華優(yōu)秀語言文化，結(jié)合每年“推普周”，設(shè)定九月為臨渭區(qū)推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月，開展系列宣傳活動，在全社會營造學習使用國家通用語言文字的濃厚氛圍。

四、活動要求

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)

開展語言文字系列活動是傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推廣普及普通話和提升規(guī)范漢字應(yīng)用水平的重要舉措，各校要高度重視，按照活動節(jié)點積極策劃，用心安排，按時上報。

（二）精心組織

各校要結(jié)合實際，認真抓好系列活動，與學校德育工作相融合，開展富有特色的活動。同時要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，防止形式主義和鋪張浪費。

（三）營造氛圍

各校要做好動員工作，使系列活動既突出重點又全面活躍，利用多途徑加強宣傳力度，形成廣泛覆蓋和高度關(guān)注的集中聲勢，營造濃厚氛圍，充分展示全區(qū)師生積極向上的良好風貌。

附件下載.zip

1.臨渭區(qū)中小學語言文字特色品牌建設(shè)工作案例申報表

2.臨渭區(qū)中小學語言文字特色品牌建設(shè)工作案例申報匯總表

3.臨渭區(qū)經(jīng)典誦寫講活動參賽作品信息匯總表

4.臨渭區(qū)中小學生“推普少年”推薦表

渭南市臨渭區(qū)教育局

2024年5月20日